С 2023/2024 учебного года в системе высшего образования организовывается дуальное обучение. Разработан соответствующий проект постановления Правительства.

Согласно проекту постановления, будет утверждено положение о порядке организации дуального обучения в системе высшего образования. Настоящее положение определяет цели и задачи дуального обучения, организацию дуального обучения и его этапы, порядок проведения образовательного процесса и квалификационной практики в дуальном обучении, задачи, права и обязанности участников дуального обучения.

Также в проекте постановления определяются поручения и задачи Министерству высшего и среднего специального образования, а также министерствам и ведомствам, имеющим в своей системе высшие учебные заведения, – изучить потребность в высокообразованных кадрах по соответствующим направлениям образования в отраслях экономики, Министерству экономического развития и сокращения бедности – представить предложения по подготовке кадров на основе дуального образования, внести предложения в Министерство высшего и среднего специального образования по организациям, в которых организуется дуальное обучение, формировать соответствующие меры и мероприятия по созданию дуальной системы образования.

В проекте постановления Министерству высшего и среднего специального образования, министерствам и ведомствам, имеющим в своей системе высшие учебные заведения, определяются задачи по организации работы по привлечению учащихся к обучению по программам дуального образования на основе ежегодно утверждаемых мероприятий, организации учебного процесса в организации и высшем учебном заведении, где организовано дуальное обучение, обеспечению установления сотрудничества и утверждения согласованного учебного плана и графика учебного процесса, обеспечить участие обучающихся в образовательных процессах в высшем учебном заведении учреждений в указанные сроки и осуществлять трудовую деятельность наряду с прохождением производственной практики в соответствующих организациях, установить систематический контроль за организацией процесса дуального обучения в высших учебных заведениях.